学生操行分考核实施办法
学生操行表现是学生基本素质的重要方面。为培养学生高尚的情操和严谨的作风，增强学生的学习意识和安全意识，规范学生的言行举止👷🏽♀️，提升学生自我约束🍦、自我管理、自我提高的能力，形成良好的校风学风，促进学生的学习积极性和主动性，营造良好的学习氛围，强化学生管理🚅，促使《学生行为规范》的全面实施✬🪠，特制定本办法*️⃣：
1🗺、每个学生每学期的操行基准分为85分。
2、每个学生一张操行评分表，全班装订成册，平时放在班主任处，供考核记录。
3、学生操行考核分为若干项目，班主任根据平时表现进行加分或减分🔑。
4🕵🏿、日常学生操行分数的考核由班主任组织班委会评定🟡。
5、班主任须每月向学生公布一次学生操行加分或减分情况💪🏽。
6、每学期末🍱，班主任填写班级《学生操行成绩表》和《班级学生操行成绩统计分析表》交所在系部📢。各系部汇总并填写分析报告后交学生工作处🎒，学生工作处负责汇总全校学生操行成绩。
7、学期末🦸🏿♂️📛，操行分不及格者🎧，要转为试读生🌯，毕业时操行总评成绩不及格者不准毕业。
8、学期操行成绩在85分以上者🚲，才有资格评选三好学生和优秀学生干部。
9、学生操行成绩分四个等级：60分以下为不及格，60分及以上为及格，75分及以上为良好，85分及以上为优秀。
10🧏🏽♀️、班主任必须如实考核，不得随意更改。
11🏒👨👧、学生应该具备基本素质
作为职业院校的学生，应具备以下基本素质：
一🚫、热爱祖国🏌️♀️，具有一定的专业基础知识和工作热情的高技能人才🏊🏽♂️。
二🎸、摆脱依赖🧜🏿♂️，勇于竞争，具有扎实的专业基础和动手能力。
三、自强不息，争做强者⤵️，具有较高的文化素质和社会责任感。
四🕵️♀️、具有敬业的精神，具备人际交流的意识和能力。
五🧥、具有良好的心理素质和思想道德素质。
（学生基本素质作为学生操行考核的基准🧑🦽➡️，占85分）
操行评分表
班级 姓名 年 月 日
|  学年
学期
加分项日 加分标准
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第一学年
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第二学年
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第三学年
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| 一
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二
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三
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四
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| 1．热心帮助同学，互助互爱
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加5分
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| 2．孝敬父母，尊敬老师，团结同学
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加5分
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| 3．全勤生
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加5分
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| 4．单科成绩列全班前三名
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加3分
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| 5．评为三好学生、优秀学生干部🧬、优秀团干、团员
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加7分
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| 6．敢于同不良现象作斗争✢，拾金不昧，受班级以上表扬者
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加10分
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| 7．热爱班级体，积极参加学校各项活动
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加5分
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| 8．热爱劳动，值日工作表现好能长期坚持，积极参加社会实践活动表现好
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加5分
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| 9．遵守实习🦵、实验操作规程
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加5分
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| 10．参加各项比赛得名次者👐🏽，为学校争得荣誉者
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加10分
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| 总 分
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60分
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